この授業でつたえたいこと

ファッションビジネスでは、「自分が好きな服」と「お客様が買いたくなる服」をつなぐ力が大切です。そのために、この授業では、キーワード、イメージマップ、ライフサイクルという3つの視点を学びます。キーワードは、商品の特徴や流行の方向を言葉で整理するもの。イメージマップは、その言葉を写真や色、素材などで表し、ブランドの世界観を共有するものです。そしてライフサイクルは、商品やブランドが今どの段階にあるかを考え、次の行動を決めるための見方です。流行は、過去のスタイルがそのまま戻るのではなく、今の暮らしや価値観に合わせて変化しながら繰り返されます。昔の良さを見つけ、現在のお客様の困りごとと結びつけることが、新しい提案の出発点になるのです。また、売上が増えても、仕入れや家賃、広告などの負担が大きければ、利益は十分に残りません。商品企画から店舗づくり、人材育成まで、一つの方針でつなげる必要があります。「誰に、どんな価値を、どのように届けるのか」を明確にし、小さく試して改善する。その積み重ねによって、お客様に選ばれ、働く人も成長できる、長く続くブランドを考えていきましょう。

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By EIC_Mr.S

私は神戸で生まれ、1986年にアパレル業界に入りました。当時の日本は、ファッション業界が大きく成長していた時代です。作れば売れる、そんな勢いのある市場でした。 しかし1991年、バブルが崩壊します。それまで順調だった業界は、一気に厳しい時代に入りました。 「なぜ売れないのか」「どうすればブランドは生き残れるのか」 その答えを探しながら、営業、商品企画、事業づくりに取り組み続けました。 その後、私は海外事業に挑戦することになります。台湾や香港で経営を任され、アジア市場で事業を展開しました。 しかし海外では、日本の成功モデルは通用しません。気候も、体型も、文化も、すべて違うからです。 商品も、組織も、販売方法も、すべてゼロから作り直す必要がありました。 多くの失敗も経験しました。しかしその経験が、ファッションビジネスの本質を教えてくれました。 それは 「売上ではなく、ブランドの仕組みがすべてを決める」 ということです。 現在は経営コンサルタントとして企業の支援を行いながら、専門学校の講師として学生にも授業をしています。 なぜ教育をしているのか。 それは、私が経験してきたことを次の世代に伝えたいからです。 アパレル業界を、少しでも良くしたい。 その想いで、私は今もファッションビジネスに向き合い続けています。